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CM1 · Fiche de cours

Les grands nombres — CM1

Lire, écrire et comparer les entiers jusqu'à 1 000 000. Millions, classes, décomposition.

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✅ À retenir

  • 1 million = 1 000 milliers = 1 000 000.
  • On regroupe les chiffres par 3 en partant de la droite : classes des unités, des mille, des millions.
  • Pour comparer, on regarde de gauche à droite chiffre par chiffre.

📖 Définition — Les classes de nombres

ClasseRangsExemple (2 347 856)
Classe des millionsM2 (2 millions)
Classe des milleC / D / U de mille347 (347 milliers)
Classe des unitésC / D / U856

2 347 856 = 2 millions + 347 milliers + 856 = 2 × 1 000 000 + 347 × 1 000 + 856

🔢 Méthode — Lire un grand nombre

  1. Sépare les chiffres par groupes de 3 en partant de la droite.
  2. Lis chaque groupe suivi de sa classe : 2 | 347 | 856 → 'deux millions trois cent quarante-sept mille huit cent cinquante-six'.
  3. On ne dit pas 'mille' pour la classe des unités (on omet le nom de classe).

✏️ Exemple — Décomposer 5 038 204

💡

Pour ne pas confondre 10 000 et 100 000, compte le nombre de zéros ! 10 000 = 5 chiffres, 100 000 = 6 chiffres, 1 000 000 = 7 chiffres.

Numi

Les grands nombres sont partout : la population de Paris (2 millions), la distance Terre-Lune (384 000 km), les étoiles dans la galaxie (200 milliards !). Les maths nous aident à comprendre l'immensité du monde.

🎯 Mini-quiz

1. Comment écrit-on 'quatre millions six cent mille' ?

2. Dans 3 725 048, quel chiffre est dans la classe des millions ?

3. Lequel est le plus grand : 2 850 000 ou 2 580 000 ?